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    文明实践在活动之艺术教育、心理健康教育

    [日期:2019-05-10] [字体: ]

     

    为了发展初中学生的认识能力,即观察力、记忆力、思维能力、想象力、注意力,培养健康的情绪、高尚的情感、坚强的意志、良好的个性,学会生活、学会学习、学会思考、学会创造、学会关心、学会自我教育,我们学校不仅选出并培训了各班的心理委员,而且也经常开展心理健康活动;同时,为了丰富学生生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素养和提高学生审美能力,艺术教育也一直渗透在我们的教育教学生活中,很好地推进了我们的校园文化建设。我们第四期板报的主题就是围绕艺术教育与心理健康教育来设计和宣传的。具体获奖情况如下:

     

    初一年级:

     

    一等奖:706708711714721722723

     

    二等奖:702704705707709712715716724

     

    三等奖:701703710713717718719720

     

    初二年级:

     

    一等奖:802804807809818820

     

    二等奖:803806808810814815816819

     

    三等奖:801805811812813817

     

    初三年级:

     

    一等奖: 902903909910916917

     

    二等奖: 901904906907908911912913914920921922923925926

     

    三等奖:905915918919925927

     



















     

     

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